为进一步丰富同学们的暑假生活，弘扬社会主义核心价值观，7月9日至7月13日，温州博物馆数“智启桥牌·快乐一夏”桥牌夏令营顺利开展。

       桥牌是世界三大智力运动之一，是以正式比赛项目亮相第19届杭州亚运会赛场。有人给桥牌定位——桥牌是思维的艺术，是创造的艺术，是合作的艺术，也是竞争的艺术。快跟着我们的镜头一起去探寻这次“牌”面十足的启智之旅吧！

我们开营了！

        开营伊始，大家集体聆听小小讲解员王淽介绍数学名人馆，让同学们重温温籍著名数学家故事，学习他们的钻研精神、学习经历、学习方法和学习习惯，我们的开营就是这样温馨又有仪式感！

Day 1

创意桥牌——我眼中的数学家

       当艺术与桥牌相遇，会有什么样的火花呢？

       章老师引导同学们去回想自己作画时会遇到的一些无从下手的问题，并针对这些问题展开讨论。章老师还提醒同学们在作画时可以将人物的面部轮廓用简单的几何图形去概括。

Day 2

你好@桥牌

       孩子们眼中的桥牌是什么呢？是爷爷奶奶手中的“饭后茶语”？还是屏幕中的“孤注一掷”？

       温州市桥牌协会秘书长、桥牌国家一级裁判谢克俭老师带领同学们初步认识了桥牌，桥牌素有“大脑健美操”之称，中外名人都非常喜欢桥牌，如邓小平、巴菲特、比尔盖茨等。

       谢老师告诉同学们，桥牌既需要个人能力，更需要合作精神。桥牌中提出了一系列需要解决的问题，游戏过程中要为目标而持续努力，同时也要和伙伴合作共赢，因此桥牌当中考验孩子们的逻辑推理、概率分析和决策能力。

Day 3

桥牌的基本玩法

       那桥牌怎么玩呢？如何打好自己手中的这张牌？谢老师带领同学们学习赢墩、迷你桥牌，了解赢墩、迷你桥牌的基本流程、专业术语、常规出牌技巧、知道防守的一般思路等。

       谢老师还给出了一些有趣的桥牌小题目让同学抢答，同学们争相回答问题，课堂气氛十分活跃。体验环节中，同学们更是摩拳擦掌、欲欲跃试，根本停不下来！

Day 4

桥牌or数学

      桥牌与数学有什么关系呢？

      谢老师告诉同学们，这关联可多了。桥牌不仅是一种娱乐，更是学习数学中的良师益友。上海交大数学科学院张跃辉教授专门编写了桥牌数学相关著作《桥牌的数学定律》，由此可见桥牌与数学之间的紧密关联。

       每拿到一副牌，都要先算点数。点数则要根据牌面的分值，哪些牌面有分值？每张牌的分值又不同？分值的大小决定庄家和明手。打牌的过程中，这个花色出了哪几张？还有几张？这些都是需要运用数学知识来完成的。

       因此，桥牌可以锻炼学生在逻辑思维、数学计算、抽象理解、记忆力等方面的能力，同学们也在桥牌中解锁了数学学习的新天地。也许，下一个数学高手，就是你！

Day 5

桥牌迷你赛

       夏令营的最后一天，温州市桥牌协会理事潘芙蓉老师带领同学们回顾了这几天的桥牌知识，对于老师的提问同学们也是对答如流。同学们纷纷表示，虽然初学桥牌时令人“头昏脑涨”，但是现在感觉桥牌很有挑战性，斗智也斗勇。

       潘老师宣布此次比赛采用迷你桥牌的形式，每队会给一张公开信息纸，进行手动计分，同学们对本次比赛有很高的热情，空气中都弥漫着与桥牌有关的成就感与喜悦感。

       最后，每队进行了计分。潘老师希望同学们能通过本次比赛了解比赛流程，总结比赛经验，同时提升判断能力、掌握庄家/防守的打牌思路，保持对桥牌活动的兴趣，提升自己的能力！

我们结营啦！

       愉快的时光总是短暂的，同学们直言根本还没玩够就结束了，更有同学感悟桥牌如人生，不可能一直都手握好牌，一把好牌也未必能赢，而手握一把烂牌也有翻盘逆袭的可能。

解码成长

“营”在当下

桥牌夏令营带给孩子们的成长

不是夏日限定

而是来日方长

让我们共同期待下一期吧～