为进一步弘扬科学家精神，加强科普和青少年科学教育，激发青少年的科技创新热情。11月3日，由温州博物馆、温州市鹿城区科学技术协会联合主办的“弘扬科学家精神科创科普”系列活动画上了圆满的句号。为期五次的丰富课程，不仅拓展了青少年的数学思维，更让他们感受到了科学家精神，就我们一起来回顾一下吧！

数之史——从符号到创作

感性与理性的“天性配”

数学是思维的体操，是抽象、严谨、理性的代名词。而艺术是灵感的跳跃，形象、生动而又感性。二者一个处于理性的巅峰，一个则居于感性世界的中心；一个是科学的典范，一个是美学构筑的杰作。8月31日，“小小设计师”们发挥奇思妙想，将数学公式、几何图形、学习用具等独特的元素融入在数学家头像中，生发出新的含义。看似截然不同的的两者相融时，孩子们会深陷于这无限循环的魅力之中。

数之秘——脑力全开

数之密码我来解

有意思的谜题、神秘的读心术、吉帕特大轮回、你说我猜、挖空心思、羊吃草……这些看似神秘又不可思议的数学游戏里，每一个数字都蕴含无限的生命活力，每一道谜题都迸发着智慧的火花。9月15日，同学们热情的探索这些数学游戏，在快乐中探索，在思考中发现数学的魅力。

数之探——空中架桥

一起向“筷”乐出发

怎么用筷子搭一座桥？10月6日，在老师指导下，同学们发现了桥梁三角支架的稳定性，并通过实践搭建，体验平衡与稳定。大家以小组为单位进行合作，用筷子搭建平台，开展友谊竞赛。既学习了力学原理，又提升了团队合作能力。同学们为小小筷子蕴含的大大“能量”而感叹，激发了浓厚的科学兴趣与探索欲，真是“筷”乐的一天呀！

数之趣——独立钻石棋

数无常形，学无定式

独立钻石棋的“独立”是指无对手的独自行棋，也是“独粒”的谐音，意为行棋的终极目标是在棋盘中央只剩下一颗棋子。这有别于对弈式棋类，完全是一种自我挑战。10月20日，在数学馆，同学们从模拟棋盘到独立挑战，反复尝试与记录自己的每一步，小牛试刀到步步为营，终成“天才”。

数之谜——好玩的数独

数独又称聪明格，是世界上公认的、数学思维训练最有效的途径之一。变型数独则是在标准数独的基础上增加了一些有趣的规则要求，从而使得数独更加变化多样，更加有趣。11月2日，老师带领大家学习“杀手数独”，这个名字也让他们觉得，杀气腾腾不好对付。谁说不是呢？面对没有任何数字的盘面，该如何解题呢？且看我们的发挥吧！

科学家精神，是探索未知的勇气，是追求真理的执着，是面对困难不屈不挠的坚韧。本次系列活动，通过丰富有趣、游戏化的活动方式，为同学们带来了系列生动的科学益智课程，让科学家精神的核心价值和丰富内涵渗透其中。不断滋养和提升同学们的科学素养，感受科学文化的独特魅力。

让我们期待下一次的数学之旅吧！