周末，温州博物馆里又来了一对熟悉的身影——妈妈娄春宏带领女儿季芸辰，穿上了志愿者马甲，再次开始服务。母女两人在温博志愿讲解员岗位上合计服务时长已有五年，主要面向少儿群体观众提供讲解服务。此外，母女俩还共同策划组织了多场温博公益活动，深受少儿观众的喜爱。

丰富低龄孩子知识体系 妈妈心中勾绘了美好蓝图

对于带领女儿参与到温州博物馆志愿讲解工作中来的想法，娄春宏早在女儿四岁时就已在心中勾勒好了蓝图。因为自家和博物馆离得很近，只要有空她就会带着女儿来博物馆逛一逛。在受到志愿讲解界的“网红人士”——国家博物馆志愿讲解员“朋朋哥哥”事迹的影响，娄春宏对于文博讲解工作以及青少年博物馆教育的意义有了更深层次的认知和理解，这也促使她催生了和女儿共同参与博物馆志愿讲解工作的念头。“希望能通过博物馆给予女儿更好更丰富的历史文化等各方面的知识教育，而要想让孩子能够学得好，家长就必须走在前面，以身作则。”这份坚定的初心和对博物馆教育的重视和认可，2016年11月娄春宏加入了温博讲解志愿员队伍。

在温州博物馆的观众群体组成中，有相当一部分是青少年群体，其中更有不少的低龄观众。娄春宏主要负责的是自然馆的志愿讲解工作，大多时候主要面对的是少儿群体观众，长期下来摸索出了一套适合这些小观众的讲解方式。

“我通常会用互动的形式来加深小观众的观展体验，增加他们的观展收获。”娄春宏说，在讲解过程中自己会让小观众们动一动，来引导他们学习和理解。比如伸出胳膊比一比霸王龙的牙齿，边走边数步数去量一量腕龙的体长；讲解到蟒蛇时让小观众试着把嘴巴张到最大，同步感受一下蛇的嘴巴能为什么能张得那么大。在讲解完自然馆后，她会继续指引小观众们前往历史馆，但是历史馆的内容对于少儿观众来说可能比较“深奥”，因此要“趁热打铁”带领他们走览一遍。除了志愿讲解的工作，娄春宏还参与了温博各项少儿公益活动的策划，通过自身对女儿的关于博物馆教育的一些做法，以及女儿的接受程度和反馈情况，把相关经验应用到历史馆这些平时不太受低幼儿童观众关注的馆的活动推广中。

自幼随母打卡温州博物馆 在讲解中母女共同进步

从幼儿园小班开始，娄春宏的女儿季芸辰就经常跟随妈妈一起到博物馆，旁听妈妈的讲解，对于讲解词和一些知识性概念已经耳熟能详。娄春宏表示，每当有亲朋好友家的孩子来参观自然馆，她就会让女儿尝试着去讲解，当做一次自我锻炼。从小就在妈妈的志愿讲解工作中耳濡目染，在博物馆教育“浸润”之下长大的季芸辰，一直以来以妈妈为榜样，不断努力前进。

2020年，正就读小学三年级的季芸辰通过了温博“小小讲解志愿员”的考核，成为了一名小小讲解员，和妈妈一起服务在温博的志愿讲解岗位上。

为了让女儿更好地适应和胜任“小小讲解志愿员”的工作，娄春宏针对女儿的年龄特点，“量身打造”了一套最佳方案。“我会根据她的知识程度，然后去修改成符合她理解的稿子。”娄春宏解释，对有困惑的地方，母女俩会一起查阅资料并对讲解稿件做出调整和修改。在妈妈的辅助和指导下，季芸辰顺利完成了每一场的志愿讲解工作。

母女二人在温博志愿讲解岗位一起学习，一起进步。为了向少儿群体观众提供更加优质的讲解服务，娄春宏和女儿思考在讲解过程中融入趣味性。“讲解员可以讲外传，但不能曲解正史。”娄春宏认为，面向少儿群体，讲解词具有一定趣味性可以提高他们的观展体验和效果，但是一定要以正确的理论为基础，不能去传达错误的知识，因此提升讲解员本身的文化知识积累也很重要。母女选购相关书籍阅读，二人出游参观各地博物馆时，也会重点去搜集相关可靠资料加以证实。

母女积极参与公益活动 研学和亲子活动不落下

在温博做讲解志愿员期间，娄春宏策划组织了多场面向少儿群体的主题公益观展和亲子活动。娄春宏表示，自己很享受和孩子们在一起互动的过程，也很乐意带着孩子们一起在博物馆参观和学习，因此会经常亲自策划举办不同类型和主题的活动，希望给少儿群体提供更好的博物馆教育。

每次策划博物馆活动，季芸辰也会和妈妈一起出谋划策，母女俩一起商量怎么把活动做得既有趣又有意义。今年1月，由女儿季芸辰主导，母女俩共同策划的“怎么带弟弟妹妹去博物馆玩”观展活动成功举行。在活动策划阶段，季芸辰编写了一则博物馆文明参观小提示——《两要三不歌》，这首简短而趣味的儿歌从少儿群体的视角出发，使低龄小观众们很好地理解了文明参展注意事项，都能够自觉地遵守参展纪律和守则。之后每一次公益观展活动，在开始前都会让小观众们先学习这首儿歌，效果十分显著。

今年7月，温博举办“红遍浙南”特展，季芸辰成为了“红遍浙南”特展的小小讲解员，为了帮助连同女儿在内的小小讲解员们更快熟悉特展内容，在正式推出红色主题观展活动前娄春宏策划了“红遍浙南”特展研学活动，并在活动微信群里召集了几名孩子作为观众先行参与。娄春宏为参与研学活动的小观众们准备了研学单，设计了展品观察任务，帮助大家理清红色时间线，小观众们在听取讲解同时动笔完成了记录。“通过这种方式逛红色主题特展，可以大大提升孩子们的兴趣，培养专注度，而不再是走马观花。”娄春宏说道。

此外，娄春宏围绕温州博物馆的固定少儿活动“小货币大世界”做了延伸。给孩子制作研学任务单、为孩子们上“货币课堂”，教孩子们亲自动手制作属于自己的“古代钱币”.....活动结束后还娄春宏还给家长们分发反馈单，活动教育和课后总结一气呵成。

崇尚“腹有诗书气自华” 肯定博物馆教育的重要

在温博五年的志愿讲解和博物馆活动策划经验，以及陪伴女儿成长的历程，使得娄春宏对于博物馆教育的意义颇有心得。她认为在少儿群体成长过程中，博物馆教育是十分重要的，比较直接的一点——参与各类博物馆活动，可以锻炼少儿群体的实践能力，避免沉迷于网络游戏。

娄春宏说：

家长要能够对历史文化、对博物馆知识保有一颗敬畏之心和渴求之心，这样带着孩子来博物馆学习知识时对文物和展品会更加尊重，更渴望学习文物和展品背后的故事和内涵，体会学习历史名人身上的态度和精神。此外，家长带领孩子一起学习博物馆知识和参与博物馆活动，是一个共同面对问题和寻找答案的过程，在这个过程中亲子之间的感情也会越来越深厚。

“都说腹有诗书气自华，我们在温博做讲解志愿员，了解的和学习的历史文化知识多了，也会慢慢诞生属于我们的独特气质的。”

娄春宏表示，希望未来和女儿能够一直坚持在温博做志愿讲解服务，近几年温州博物馆一直致力于向各个年龄层的青少年去推广博物馆的通识教育，很多人一直在为这个事情努力，也积累了丰富的经验，希望能把青少年博物馆教育这项工作越做越好，让更多青少年受益于温州博物馆。