这个六一儿童节，数学名人馆文化驿站的“小小速记员”活动如期开展，活动将数学家的探索精神与儿童节的欢乐氛围相融合，通过精心设计的游戏环节，激发小朋友们的观察力、快速记忆能力与专注力，深受小朋友喜爱，我们一起去现场看看吧：

一、感悟精神：走近数学大师

活动伊始，小朋友们齐聚数学名人馆，怀着崇敬的心情一起聆听姜立夫、谷超豪、苏步青等杰出数学家的生平事迹与钻研精神。数学大师们对真理的执着追求、严谨治学的态度，为孩子们树立了光辉的榜样，为后续的“速记”挑战注入了精神动力。

二、趣味热身：石头剪刀布中的“观察与记录” 

热身环节以经典的“石头剪刀布”游戏展开，现场气氛瞬间活跃。游戏不仅带来了欢笑，更巧妙地引入了“速记”的核心。

老师适时引导孩子们思考：“你赢了几次？你是怎么知道的？” 这个问题直接指向了对游戏过程的主动观察与记忆留存，自然而然地过渡到速记主题，让孩子们初步体会到记录信息的必要性。

三、核心挑战：礼物闪现与速记比拼

1  悬念激发

神秘的礼物盒登场！“猜猜里面有什么？”孩子们的好奇心被充分调动，纷纷踊跃猜测。

2  能力考验

礼物盒里的礼物以快速闪现的方式短暂呈现，瞬间点燃了现场气氛，这对小朋友的快速视觉捕捉能力和短时记忆力提出了挑战。

3  创意速记

孩子们立刻运用纸笔，发挥创意，用自己独特的速记方式或符号（如简笔画、关键文字、特殊标记等）记录下瞬间看到的物品信息。

此环节是“小小速记员”的核心实践，充分锻炼了信息处理与快速记录技能。

四、火眼金睛：找不同速度赛

活动设置了“找不同”游戏环节。两幅看似相同的图片中藏着细微差别，要求小朋友们快速扫描、精准定位。孩子们全神贯注，比拼谁找得“又快又对”。这个环节有效提升了孩子们的视觉专注力、细节辨识能力与反应速度，现场充满了紧张又兴奋的竞技感。

五、温情收官：专属姓名祝福卡

活动的尾声迎来了六一儿童节的暖心惊喜，章老师送上了亲手书写的祝福卡片。这份心意的特别之处在于：卡片上的祝福语，巧妙地嵌入了每位小朋友的姓氏！如：“金”榜题名、“护你“周”全、“郑”能量、“绝“吴”仅有等等。

这份充满个性化与巧思的礼物，让孩子们感受到被珍视的温暖，为活动画上了温馨而难忘的句号。许多孩子收到卡片后惊喜地告诉同伴“看！这里有我的姓！”喜悦之情溢于言表。