当满载贝螺的 “科普列车” 驶进文成县西坑畲族镇中心幼儿园，当乡村孩子们的指尖触碰到来自海洋的奇妙生灵，一场跨越山海的知识传递正式开启。

 近日，温州博物馆联合温州大学附属实验幼儿园带着《海之精灵》贝螺的大千世界科普巡展，将博物馆的优质资源与精心设计的课程送进校园， 通过丰富多元的活动内容、专业生动的课堂教学，让畲乡孩子们沉浸式感受这场集科普、体验、探究于一体的海洋主题展览。让我们一起来看看现场的精彩瞬间吧！

01  跨越山海，送教入乡：指尖触海的奇妙相遇

一个个造型别致、色彩鲜亮的展品让孩子们眼前一亮，大家好奇地打量着这些从未见过的 “海洋精灵”：在温博宣教专员的带领下，几项科普活动相继开展。老师们用生动易懂的语言，将专业的贝螺分类知识娓娓道来：从掘足纲的 “小象牙” 到双壳纲的 “双胞胎贝壳”，再到腹足纲的 “螺旋小屋”，原本抽象的知识点在触摸与聆听中变得鲜活可感。孩子们小心翼翼地拿起贝螺，有的放在耳边倾听 “大海的声音”，有的细细描摹壳上的纹路，用心感受着海洋世界的神奇。

有了海洋科普知识的基础，温大附幼的老师们接续带来了一系列特色延伸课程。《我是贝壳宣传员》中，孩子们用稚嫩的语言描述着贝螺的模样，“红色的扇贝滑溜溜”“棕色海螺像陀螺”，在表达与分享中提升语言组织能力；《海洋大楼的邻居们》将数的认知与海洋生物巧妙结合，孩子们在帮 “海洋邻居” 分贝壳的过程中，轻松掌握数的分解与组合；《魔法水族馆》充满科技与艺术感，AI 技术让孩子们画中的海洋生物 “活” 了起来，在虚拟海底世界里自由遨游；《贝壳小侦探》则鼓励孩子们通过看、摸、闻等多感官探索，进一步深化对贝螺的科学认知。课堂中，笑声与惊叹声此起彼伏，每一个环节都充满了探索的热情与成长的喜悦。

02  研学寻趣，心向海洋：蓄力四年的温暖沉淀

这场温暖的送教活动，并非偶然的邂逅，而是温州博物馆与温大附幼四年馆校合作的深厚积淀与自然延伸。自 2021 年双方签署共建协议以来，馆校双方始终秉持 “资源共享、课程共研、活动共办” 的核心理念，成功打造了 “温州船文化”等多个特色主题活动，让博物馆的文化资源成为幼儿成长的 “移动课堂”，让馆校融合的教育之花持续绽放。

2025年7月，《听见海的心跳——贝类与珊瑚的探秘之旅》展览启幕，为双方合作注入了新的活力。暑假期间，馆校还围绕此展览，同步推出亲子研学打卡活动。孩子们与家长一同在展馆内观察贝壳纹路、探寻珊瑚奥秘，通过听、摸、观察、动手等多元互动，解锁海洋初体验。活动后收集的问卷反馈为馆校双方未来创新本系列的展教项目提供了新的思路：儿童问卷显示，贝壳、珊瑚、海洋生物互动是孩子们最关注的三大方向；家长问卷显示68.85% 的儿童对贝壳类展品情有独钟，54.1% 的孩子特别喜爱鹦鹉螺。 

03  馆校联动，展品赋能：让知识在体验中落地

基于这些真实的反馈，馆校双方再次计划将“海洋宝物奇妙屋” 主题课程在幼儿园落地。温州博物馆发挥馆藏资源优势，将特色贝类展品送到幼儿园，让展品赋能更多维度幼儿探索活动的开展；幼儿园老师们依托这批鲜活的 “教材”，让孩子们体验近距离触摸展品、观察贝壳的形态与纹理。“菜场海贝探秘”“海螺多感官体验”“海底隧道搭建” 等特色活动有了核心支撑。馆校双方以馆藏资源为纽带，让知识走出展厅、走进课堂，让博物馆的展品成为了课程的 “活教材”。伴随着欢声笑语，知识在体验中落地，成长也在探索中发生。 

结语：

从博物馆的亲子研学到校园的课程深耕，再到乡村的温暖传递，温州博物馆与温大附幼的四年合作始终以孩子的兴趣为锚点，让教育扎根真实世界。未来，温博将继续探索更多馆校联动新模式、打破地域与场景的边界，把博物馆的 “文化宝藏” 带给更多孩子，让科普之光照亮每一颗好奇的心灵，让每一个童年都能与知识温暖相遇！