新年伊始，万象更新。1月11日，温州博物馆“博物万象·流动课堂”继续出发，带着《文物里的祝福：传统吉祥纹样的解密和应用》主题课程走进苍南县博物馆“青鸟课堂”。孩子们在观察、探索与创作中，读懂古人藏在纹样里的美好期许。

课堂上，老师先用一组生活中常见的纹样照片——纪念的砖墙、马路上的井盖纹、公园里的石子路图案，轻轻叩响孩子们的好奇心。这些熟悉场景里的装饰，原来都是带着“祝福密码”的文化符号。 

本次课程还利用博物馆场馆特色，设置实地参观环节，带领孩子们到苍南县博物馆基本陈列厅参观。在老师的讲解引导下，孩子们细心寻找南宋象钮玉印，唐代青釉双鱼纹碗等馆藏一级文物上的纹样线索，踊跃分享自己的发现。

回到课堂，随着《年锦》视频的播放，汉唐宋明的织锦绣样徐徐展开，“图必有意，意必吉祥”的理念也让孩子们读懂了传统纹样的核心内涵。

孩子们跟着老师一起探寻吉祥纹样的由来：从自然崇拜的云雷纹、回纹，到寓意多子的葡萄纹、象征福禄的葫芦纹，再到讲述神话的八仙纹……纹样不再只是图案，而是穿越时空的祝福语言。“组合纹样猜猜看”互动环节更是掀起小高潮，孩子们踊跃抢答，在趣味游戏中记住了纹样背后的吉祥寓意。

在创意创作环节，孩子们化身小小设计师，手持宝瓶木片和超轻黏土，将学到的纹样知识融入祝福。搓长条做回纹，捏块状塑花瓣，压扁片铺底色，一个个蕴含着“马上有钱”“红红火火”“年年有余”的吉祥宝瓶应运而生。

老师、同学有话说

 苍南县博物馆 青鸟课堂

学生：“今天我不仅学到了很多常见的图案所表达的吉祥祝福，还亲手制作了一件寓意“事事如意、年年有余、马上有钱”宝瓶，我想把它送给妈妈，因为今天是她的生日。”

学生：“今天我制作的宝瓶用到的吉祥纹样有鹤、鹿、蝴蝶，还有个“春”字，因为春节快要到了，我祝愿天下太平，全家幸福美满、新春快乐！” 

家长：“平时去博物馆基本是走马观花，今天经过老师这样的讲解感觉还是很有收获的！像这样带着目的去观察这些文物，我们才知道原来设计的这些图案有这么多含义在里面。”

文物不再遥远，教育因而生动

温州博物馆“博物万象·流动课堂”始终致力于让文物“活起来”，把优质的文化资源送到更多人身边。此次走进苍南县博物馆，让孩子们在触摸传统中感受文化魅力，让吉祥纹样承载的美好寓意在新时代继续传递。